I-PATHS (Intercultural Philosophical Approach to THinking Skills) Call Erasmus: Virtual Exchanges in Higher Education and Youth (ERASMUS-EDU-2023-VIRT-EXCH)
Il progetto intende promuovere il modello didattico I-PATHS, fondato su un approccio filosofico che incoraggia lo sviluppo del pensiero critico (Critical Thinking). L'obiettivo del partenariato (Italia, Spagna, Marocco e Tunisia) è incoraggiare il dialogo interculturale con i Paesi terzi non associati al Programma Erasmus, sviluppare una cittadinanza attiva e consapevole e aiutare i giovani, anche attraverso le tecnologie digitali, a esplorare e conoscere i propri limiti.
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